2015年9月9日 星期三

20150910 六甲社會,我們為何而作?為何而活?




A在眾多的工作當中,課本上說每一個環節與人都非常重要

但有時候你會不會思考,
我們的工作是為了甚麼?
甚至是思考工作有甚麼意義?

案例:

少女無照雙載未戴安全帽 車禍1傷1命危


少女躲警攔查撞車死亡 警自責:死的應該是我...


請站在警察、少女家屬、少女、一般民眾角度去思考。


生活是為了甚麼?讓馬斯洛先生告訴你(需求理論)
































最基本的滿足之後,才有條件去要求更多更好的東西不是嗎?
早期社會只滿足基本需求,現在社會呢?

當然出現了現代需求理論

超越了生理需求的兩點,我想你應該知道的。



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B在工作上面我們總是力求表現,目的都在於想要多一點___________。
於是我們想了許多方法,例如:_____________,______________。

但是如果今天我們人民真的找不到工作
還有政府的一些作為,例如: 職業訓練所 跟  失業補助金  與特殊幫助單位

例如:
庇護工廠
陽光洗車場

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C當我們用錢滿足生活需求時,有時我們更是買服務與爽度
而有哪些事情我們可以使用錢來增加氣質的?

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D講到錢很重要,你知道怎樣記錄自己的花費嗎??

生活需求+不必要的需求+意外的需求=所有花費